Ahora que está a punto de comenzar el curso escolar 2010-2011 y que muchos padres envían por primera vez a los hijos a estudiar matemáticas, idiomas, lengua, sociales, etc. hay una asignatura que normalmente no se enseña en los institutos y universidades, la asignatura de vivir. No se trata de traspasar a la escuela la educación social que los padres deben inculcar a sus hijos, sino de enseñarles como funciona un país, su administraciones, nociones de economía, estadísticas, y finanzas.

Una nociones de como funciona la economía ayudaría a entender los torbellinos que la han azotado estos dos ultimos años y formar a los futuros ciudadanos a intersarse por ella, teniendo nociones sobre analítica y estadísticas permitiría intuir a un ciudadano, posibles variaciones a mejor o peor en el futuro enseñándole donde obtener datos públicos y analizarlos.

Ambos programas están orientados a la estadística descriptiva y análisis de datos científicos.

Por un lado son programas que permiten representar graficamente estadísticas, usando líneas, barras y otros gráficos estadísticos más complejos en 2D y 3D. Graphpad no trabaja en 3D. Permiten la edición del gráfico resultante para añadir texto, números o símbolos por parte del usuario. Ambos programas exportan a PDF, Word o Powerpoint para su posterior edición, presentación o publicación en revistas especializadas.

Por otro lado permiten hacer análisis de datos, organizar experimentos y crea un archivo del proyecto en el que se pueden guardar los datos, los resultados de los análisis, los gráficos, plantillas y notas. Recuerda como has analizado los datos, de forma que puedes volver hacia atrás.

Aunque este video sea de Sigmaplot, se puede aplicar a Graphpad y explica en dos minutos para que sirven estos dos programas